2.家长需准备好刮风、打雷、下雨三张纸牌，并声情并茂地依次描述每一张图片，用象声词模仿纸牌上气象的声音。如：刮大风时是“呼呼呼”的。
3.再次播放气象声音，看看孩子能不能找出与声音对应的纸牌。
4. 利用手中的牌，按照先起风，再看到闪电，又听到雷声，最后下雨的顺序讲一个故事。
举例：呼呼的大风，把大树吹得摇摇摆摆，艾玛顶着大风艰难地往前挪动着；这时天空中乌云密布，闪过一道闪电，响起了“轰隆隆”的雷声，把正在航海的迈可斯吓了一大跳；不一会下起了大雨，弗洛德飞奔回家，但依然淋了一个透心凉……接着讲下去吧（家长可以选取两张、三张或更多图片，跟孩子展开联想讲故事）。
