还记得之前咱们在大自然水这个主题当中讲过的水的流动性吗?那么在这节课当中,咱们其实就是利用了液体的流动性,让孩子用嘴吹液体表面,在流动的空气的作用力下液体发生移动,从而产生了一副漂亮的吹画,其实对于这个月龄段的宝宝来说,我们并不是要让他去理解或者呢记忆,这是什么科学原理呢?而是通过别具一格的作画方式能激发孩子的创造力、发散思维,提高他们积极探索的能力这就够了,这里老师想根据这个游戏教大家能够提高孩子艺术鉴赏能力的延伸活动,那比方说,就是在孩子创作完这幅吹出来的画之后啊,我们还可以在上面补一些线条或者加一些轮廓线再或者画眼睛等等,通过这种填画的方式帮孩子打开思路,从另外一个角度更深入地去观察,去反思自己的作品,提高艺术鉴赏能力,这招,你学会了么?